2015--2016年中三班第二学期 消防演练方案
时间：2016-05-03 11:12阅读：4646次
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿的对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握基本的消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全 环境，对全体师生进行消防安全教育。举行逃生疏散演练活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，以应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员
1．时间：2016年5月9日
2．地点：幼儿园操场
3．参加人员：中三班教师及全体幼儿
三、演练道具
柴火、打火机一只、灭火器若干，湿毛巾人手一份。
四、现场人员分工
现场总指挥：陈院长
现场副总指挥：周院长
疏散人员：全班教师及幼儿
五、演练的具体操作程序
1．操场上用柴油桶、木材模拟着火现场。
2.由报警员吹响哨音为准，带班教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
3.带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照三楼楼梯指定的疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。
4.来到操场上，带班老师清点幼儿人数，并向周院长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
六、保障措施
1.宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法。
2.中三班老师负责活动室内桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。
3.本月安全主题为防火知识学习和逃生演练。
4.加强对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。立即分组带领孩子拿湿毛巾捂住口鼻，从活动室大门迅速逃生，逃生时要按疏散路线，不要乱跑，要有秩序，撤到安全区后，带班老师要马上清点好孩子数，以最快时间内将班级人数报告给负责人。
