2015-1016学年第二学期小二班

安全消防教案《我是防火小能手》

                                               李璐菲

活动目标

    1.培养幼儿初步的自我保护意识

 2.让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

 3.初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备

 图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程

 一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？

 教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖

 二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。

 师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！

 三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

 1.小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？

 师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。

 2.那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让幼儿自己思考并说出自救办法。

    师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….

    四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

 五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。