活动过程

一、谈谈我心中的幼儿园（导入）

1.（出示幼儿绘画）你们画的是什么？

         2.谁来说说小学和幼儿园有什么不一样的地方？

二、看看漫画人物（引出漫画）

1.今天，老师请来了两位小哥哥小姐姐，他们也上学了，来认识一下他们吧！（出示漫画主人公："胖小子阿丁"和"小可爱雯雯"）你们觉得他们俩是怎样的两个小朋友呢？

         2.用录音的形式介绍：

胖小子阿丁：6岁，是一个调皮捣蛋，精力旺盛，对什么事情都充满好奇的小男生。

小可爱雯雯：5岁，阿丁的邻居兼同学，是一个懂礼貌、善良、可爱，但有一点点娇气的小女生。

三、讲讲漫画内容

尽管阿丁和雯雯都特别喜欢学校，可他们也在学校里遇到了很多麻烦事，来看看他们发生在学校里的故事吧！

（提出自主阅读的要求：a、要安静地看，即使想跟旁边的小朋友讨论也要声音轻轻的。b、看完之后，要解决一个问题--你手里的漫画讲了件什么事情？c、音乐停以后，漫画也要看完，把漫画放在自己的腿上，坐好了。）

1. 你们看到了什么？

2.谁手里的漫画讲的是跟"放学回家路上"有关的事情？

3.你的漫画里讲了件什么事情？

四、自救方法

1.如果你们遇到了这些事情会怎么解决？你们会有什么好办法呢？

（提示幼儿用"如果我遇到了×××，我会×××"的句式来表达）

2.人多的时候，我们都要遵守秩序，不要拥挤，必要时我们还可以避开人多的地方，等一下再去。我们在玩的时候，要知道哪些地方很危险不可以玩，一旦发生危险的情况，要马上向老师求助，以免耽误救治时间。

        3.坐公共汽车，遇到刹车要用双手撑住前排椅子；遇到撞车要记得用双手保护头；不要去碰倒在地上的电线，看到小伙伴被电击伤，要用干燥的木棍或塑料棍吧电线拨开，并且求助大人。

总结：无论我们在什么情况下遇到危险事情了，都不要害怕，想想平时学到的自救方法，必要时记得要求助老师和大人。