主题活动：摸耳朵（音乐）

活动目标

1. 初步学唱歌曲，能在演唱中正确唱出休止符；

2. 会看着教师范唱的口型提示，唱清楚歌词；

3. 边唱歌边感受与同伴相互触摸交流的乐趣。

活动准备

幼儿已经认识五官，了解五官的名称。

活动过程

一、 玩摸五官的游戏；

二、 学唱歌曲；

1.教师范唱歌曲，并根据歌曲内容做相应的摸耳朵动作；

2.幼儿边听教师演唱歌曲，边用小手摸自己的耳朵，理解歌词内容；

3.在教师口形的提示下，幼儿学习演唱歌曲；

三、玩“摸耳朵”的游戏。

活动反思

这个活动构思新颖，处处呈现着动静结合的主题。内容简单易懂，节奏朗朗上口，我寓教于乐，重视情感的教育和思维灵活性的培养。孩子们在轻松愉快的气氛中学习、感受，获得了审美和创造的快乐。