活动目标

1.学会画蝴蝶基本技能。

2.知道用油画棒均匀的涂色画画。

3.在活动中感受绘画的乐趣和美感，体验成功的喜悦。

活动准备

1.油画棒。

2.情境创设:活动室布置成大花园氛围

活动过程

一、 蝴蝶找花--律动导人，游戏中感受“花园”色彩的美丽

1.师:美丽的秋天天来了，让我们变变变，变成一只只美丽的蝴蝶，飞到花园里去吧……(播放课件“花园”，师幼随音乐“秋天”做飞舞的动作进入活动室)

2.游戏“蝴蝶找花”

(1)找朵红花做朋友。问:你们找到的是什么颜色的花?

(2)找朵黄花做朋友(同上)。

(3)找个好朋友说说，还看见了什么颜色的花?

(4)音乐起，“蝴蝶”(师)绕着“花朵”(幼)自由做动作，边飞边说:“好香啊”、“你好啊”、“真美呀”、“拥抱一下吧”。

二、教师出示蝴蝶范画。

1.蝴蝶高兴吗?你们想不想画一只高兴又漂亮的蝴蝶呢?

2.教师示范

三、幼儿创作活动。

幼儿自由选择颜料，自由选择组合方式进行创作活动，教师巡视指导。

四、交流欣赏，激发成就感，把漂亮的蝴蝶剪下来。

1.个别交流

引导幼儿说说用了哪些颜色?

2.师幼把画好的画展示，拍照，体验成功的快乐。

五、活动结束

游戏“蝴蝶找花”，在悠扬的音乐声中，师幼“飞”出活动室，自然结束活动。