早期阅读 胖胖和大公鸡
时间:2016-11-04 03:19阅读:870次
活动目标
1.阅读理解故事的有趣情节。
2.讨论实现愿望的不同办法。
3.感受达成心愿的快乐情绪。
活动准备
1.教学大书《我要大公鸡》。
活动过程
一、教师通过提问,引发幼儿的兴趣。
1.你有朋友吗?有没有动物朋友呢?
2.拥有这个好朋友可是经过了一番努力呢!这是怎么一回事呢?让我们来听听故事吧!
二、运用教学大书和幼儿一起阅读故事第1~18页,请幼儿说一说:
1.胖胖是怎么认识大公鸡的?
2.胖胖和哥哥喜欢大公鸡吗?发生了什么有趣的事呢?
3.大公鸡要睡在哪里?胖胖和哥哥想到了什么好主意呢?
三、继续阅读故事到故事结尾,阅读后请幼儿说一说:
1.胖胖和哥哥把公鸡放在哪里?
2.张伯母要胖胖拿什么来换大公鸡?
3.胖胖能顺利地拥有大公鸡吗?为什么?
四、教师和幼儿讨论:如果你特别想和爸爸妈妈去公园玩,可爸爸妈妈不同意,你有什么办法来达成心愿呢?请幼儿提出自己的想法,和同伴自由讨论。