活动目标

1.通过游戏，进一步巩固和发展走、跑、跳、钻等动作技能。

2.通过游戏，发展身体的协调性、灵活性和平衡能力。

3.能自觉遵守游戏规则。

活动准备

    荷叶垫4套、单元筒8个、体能环8个、双单元砖6个、脚印6对；开心笑脸卡片若干、音乐。

活动过程

热身活动

1.教师带领幼儿一路纵队沿塑胶跑道进行走、跑交替练习

2.幼儿站成4路纵队，教师和幼儿一起在音乐的伴奏下有节奏的做热身运动。

探索体验

1.出示材料，布置游戏场地。

2.介绍游戏规则和玩法，开展游戏

游戏分成两组，两路纵队站在起点线后等待。游戏开始，每组第一名幼儿快速单双脚交替跳过5个连续品字形街道，侧面钻过连续的4个山洞，踏着6个小石台过小河，最后到达开心岛，拿起一张开心笑脸贴纸表示闯关成功。

3.教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。

活动反思

本次活动以游戏的形式贯穿始终,用幼儿感兴趣的方式增强跑、跨、跳、平衡。激发幼儿参与活动的积极性、主动性,有效完成了动作技能的练习,真正让幼儿体验趣味体能运动的快乐。活动一开始，带领幼儿随着音乐走成一个大圆模仿小动物走、跳等动作，在引导幼儿进行队形队列练习，接着引导幼儿随音乐做小青蛙操。活动的基本部分，我设计了模仿小青蛙动作、学习蹲撑跳为主要环节。整个活动力求在师幼间的积极互动中让孩子在轻松、愉悦的氛围中自然而然地学习蹲跳，并学习双脚并拢地朝前跳，训练肌肉的耐力。