春游小计划

活动目标
    1.学习分组合作，讨论春游前要准备哪些实用、必备的物品，以及春游时应注意的安全事项并制作成“春游小计划’。
    2.知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。
活动准备
    1.教师制作春游计划表。
    2.幼儿用书。
活动过程
    1.教师出示春游计划表，请幼儿讨论春游计划。

出示计划表，幼儿看计划表。（这是一份春游计划表，里面有春游的内容，时间、地点、注意事项。）
    2.引导幼儿讨论制定自己的春游计划。
   (1)激发幼儿动手制作计划表的兴趣。
   (2)带领幼儿讨论应准备的物品。
   (3)讨论在春游时应遵守的规则和应注意的事项。
   3.结合幼儿用书，引导幼儿分组制作计划表。
   (1)幼儿自由分成若干组，教师观察幼儿的分工情况，并帮助个别组幼儿进行分工。
   (2)鼓励幼儿用各种方式进行记录。
    4.幼儿间进行相互交流和分享。

 活动反思

   人类是具备群体性、社会性的一种高级动物，人的生活、学习、成才离不开集体，离不开社会，成人如此，幼儿亦然。幼儿天性就喜欢户外活动，喜欢大自然，喜欢花花草草。我们孩子们则在老师的引导下，学着自己制订《春游计划书》，并按照计划书上的内容自己准备春游物品，独立自主的意识从小养成。在老师的引导下，孩子们互相讨论春游要带些什么？饮料、点心、零食等食物，纸巾、报纸、垃圾袋等用品在孩子们的计划书上罗列出来，拿着计划书准备春游物品，让孩子们知道了一些出行必备的尝试。因为物品都是自己准备的，所以在春游过程中，孩子们从小包里取放物品，井然有序，丝毫不乱。