主题活动：分享的快乐

活动目标

    1.通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事，让幼儿与他人分享食物与玩具。

    2.学习关心同伴和他人。

活动准备

    情景表演、图卡若干。

活动过程

    一、教师以一则小故事引出主题。

1.今天老师给大家讲述一个小故事，请你们认真听，听完故事后等会来回答老师提出的问题。

2.教师开始讲述，幼儿认真听。

二、通过提问，引导幼儿知道分享是一种好行为。

1.妈妈为什么笑了？

2.敏敏有了新玩家，并且邀请小伙伴一起玩，一点也不自私，妈妈为他的行为感到自豪，所以高兴地笑了。

3.档你有一件新玩家，你会怎么做呢？

4.幼儿集体讨论。

二、教师出示行为判断图，让幼儿根据图卡内容判断正误。

请幼儿说出图卡中的行为哪些是正确的？哪些是错误的？

三、请幼儿和别人分享自己从家里带来的东西，体验分享带来的乐趣。

1.你今天带来了喜欢吃的和玩得东西了吗？

2.那你愿意和别人一起分享你的东西吗？

四、教师对今天的活动进行总结，鼓励幼儿在日常生活中也要学会与它人分享。

活动反思

    小班的孩子自我意识比较强，所以一般对他人表现出较“冷漠”的一面。但是王子墨在看见邻坐汪子依的手里是空空的，能立刻主动询问说明王子墨能够关心自己的同伴，有了关心他人的初浅意识了，能在得知情况下大方的把自己所带来的东西与他人共享也正证明了王子墨已经有了集体意识。并在分享中获得了喜悦和满足。同时也获得了同伴的支持与共鸣。