活动名称

夏天的花

活动目标

1.引导幼儿用多种颜色表现夏天的花。

2.指导其按照制作步骤进行手工活动。

3.培养幼儿的观察能力，体验手工活动所带来的快乐和成就感。

活动准备

幼儿用书、教学挂图、花的图片、范画

活动过程

一、谈话导入，激发幼儿活动兴趣。

（1）教师：小朋友，你们喜欢花吗？谁来告诉大家，你见过什么样的花？

（2）教师：你们知道哪些花是在夏天开放的吗？

二、教师展示花的图片，欣赏夏天的花。

（1）教师：现在呢，我们就一起到公园里看看，夏天有哪些漂亮的花开放了呢？

（2）教师：小朋友，你看到了什么花？

三、引导幼儿更加细致地观察花朵。

（1）教师：看一看这些花的花朵、花的叶子、花茎有什么特别的地方？你发现了什么？

（2）引导幼儿仔细观察，并与幼儿进行交流。

（3）请幼儿选择自己最喜欢的一种花，描述它的特点等。

（4）让幼儿形容花的外部特征。

四、出示范例画，请幼儿仔细观察范画。

五、教师讲解绘画步骤，提出幼儿绘画要求。

（1）教师：我们一起来制作一副属于自己的“夏天的花”吧。

（2）教师：小朋友在绘画的时候一定要注意花的形状和特征哦。

六、幼儿作画，教师指导。

活动反思

本活动通过生活化材料在美术活动中的运用，指导幼儿利用身边的物品来制作手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。指导幼儿大胆想象、探索、操作，调动幼儿学习的积极性，并在活动中参透“变废为宝”的绿色教学理念，让幼儿更加关注生活中可回收利用的废旧材料，同时括展美术活动的内涵，激发幼儿对美术活动的兴趣。