我们的节日

活动目标

　　1．引导幼儿了解六一是儿童节，是小朋友们自己的节日。

2．引导幼儿能够用自己的语言正确说出画面中的内容，并能够结合自己的生活经验进行儿童节的描述。

3.通过活动引导幼儿装饰教室，迎接六一。

活动准备  

1.幼儿用书、教学挂图。

2.彩带、胶水、彩纸和画笔等工具。

活动过程
一、通过提问导入活动主题。 
老师以兔妈妈的口吻邀请小朋友去做客，随音乐进场。 
师：兔妈妈家到了。 
二、出示挂图，引导幼儿看图回答教师的问题。 

 
   三、教师引导幼儿说一说“六一”节哪些事情。 
   四、教师引导 幼儿讨论想用什么方式庆祝“六一”儿童节。
    五、教师鼓励幼儿进行节目排练。
     六、教师拿出准备好的手工材料进行演示，请幼儿进行手工制作并装饰教室。

活动反思

    《我们的节日》是一节社会活动，通过本次活动，不仅让幼儿了解“六一”节日的意义，更让幼儿自主地思考六一可以通过哪些方式来庆祝，从而培养幼儿对节日的憧憬以及热爱生活的美好情感。通过这样的活动来加强幼儿与同伴之间的互动。