活动名称：柳树发芽（一）

活动目标
    1.学习用弧线画柳条，用点画的方法画春天柳条上的嫩叶。  
    2.培养幼儿认真观察和大胆表现的能力。  
    3.感受美术活动的乐趣。  
活动准备
    1.经验准备：活动前，让幼儿观察春天刚发芽的柳树、柳树的图片。  
    2.物质准备：绿色的油画棒、抹布、垃圾筐、棉签、水粉颜料。  
活动过程  
    一、情景创设：  
    师：小朋友你们看谁来了，对了柳树来了，柳树妈妈睡醒了，她伸伸懒腰，照照镜子，（出示柳树图片）一场春雨过后，柳树妈妈的头发变了！一根根枝条越来越长，在枝条上还长出了小嫩牙（出示长出嫩芽的柳树图片）。风一吹，这些枝条飘呀飘，真漂亮！可是突然刮来了一阵大风。柳树妈妈的头发被吹乱了，那柳树妈妈的头发被吹乱了你们有什么好办法让柳树妈妈头发变整齐起来呢？对了梳一梳，好那我们帮她梳一梳。（出示柳枝杂乱的图片）  
    二、老师示范。
    柳树妈妈的头发是弯弯的，老师用油画棒当梳子，给柳树妈妈梳梳头。（画长弧线）我请几个小朋友来帮忙柳树妈妈梳头。好了，那你们看看林老师用什么办法帮柳树妈妈梳头，在柳树妈妈身子上面找个小圆点呢伸出小尾巴往上跑呀跑，终于到了山顶，累了往下滑下来，柳树妈妈的头发就出来了，咦！你们觉得柳树妈妈的头发多，还是少呢？（多）好，那现在我们多画几根。  
    师：柳树妈妈的头发梳整齐了。老师想帮助柳树妈妈夹上小夹子，那你们想到用什么办法帮柳树妈妈头发上插上夹子呢？你们办法真多，看看林老师帮你们准备了什么东西？对了，棉签还有颜料，我请小朋友上来帮柳树妈妈在头发上插上夹子，好漂亮哦！看看林老师怎么帮柳树妈妈插上夹子跟小朋友们插上的夹子有没有一样漂亮，我用小棉签蘸上颜料点在柳树妈妈的头发上。哇！柳树妈妈的头发变得好漂亮呀！  
    三、提供操作材料鼓励幼儿进行绘画。  
师：请小朋友选择自己喜欢的油画棒，棉签，回到桌子上在图纸上帮助柳树妈妈梳梳头发卡上漂亮的小卡子吧。  
    四、幼儿绘画，教师巡回指导。  
    1.师：我们一起来看一看，哪一个小朋友帮柳树妈妈梳的头发最漂亮。  
    2.展示幼儿作品，引导幼儿谈谈对自己与其他人的作品评价，互相欣赏，分享快乐。  

活动反思

春季，有太多让幼儿喜欢的植物开始发芽生长。粉红的桃花、嫩黄的油菜花、还有刚发芽的柳枝。这些都为幼儿勾勒出一幅美丽的春景图。长长的、弯弯的柳枝，风儿一吹有的像在跳舞，有的弯腰像在互相问好，是那么婀娜多姿。而且湖边、公园里，随处可见，容易被幼儿发现。今天我们就进行了画柳枝的美术活动,活动之前鼓励孩子们和家长去观察了柳树，这样为幼儿提供了一个亲子活动的机会，还有利于获得本次活动所需要的生活经验。活动过程中，通过让幼儿观察和回顾，了解柳枝的基本特征，为幼儿的操作奠定了基础。在操作过程中，幼儿基本都能为枝条添画出绿绿的嫩芽，在教师的鼓励中，色彩匀、浓，画面饱满。活动结束后,还将幼儿的成果都进行了一一展示,既可以给孩子们一个比较,又有环境布置的效果.使得教室到处都弥漫了春天的气息,也随处可见孩子们的成长足迹.