《爆米花》
时间:2017-03-17 04:34阅读:674次
活动目标
1.理解儿歌把下雨比喻成爆米花的意像。
2.在阅读学习中体验儿歌语言的谐趣。
活动准备
1.教学大书《青蛙噗通跳》,人手一本小书。
2.课件PPT,及关于爆米花的制作视频。
3.汉字“钢琴”。
活动过程
一、欣赏视频《爆米花》。
1.爆米花之前要干什么?(盖锅盖)
2.爆米花在锅里像什么?会发生什么样的声音呢?(幼儿一起模仿并发出“啵啵---啵啵---的声音”)
3.幼儿自由猜测大自然中有什么现象像爆米花。
二、自主阅读图画书《爆米花》。
三、欣赏儿歌《爆米花》。
四、游戏“爆米花”。
活动反思
为幼儿提供了健康丰富的生活和活动环境,满足了他们多方面知识的发展,使他们在快乐的童年生活中获得有益于剩下发展的经验。
通过观察爆米花逐渐加热膨胀过程,大胆想象,模仿爆米花爆开的样子,和歌曲《爆米花》中诙谐有趣的歌词和旋律,大大提高了幼儿参与活动的积极性,从而练习听信号变速跑,原地连续旋转,选用孩子们喜欢的方式发展基本动作。