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上饶市第二保育院

我会上厕所

时间:2017-04-14 09:50阅读:835次

活动目标

1.了解厕所时注意事项,知道憋尿不利于身体健康。

2.培养良好的如厕习惯。

活动准备

幼儿用书、教学挂图。

活动过程

一、出示挂图,直接导入。

1.教师:小朋友,你们看,图上的这些人在那里,在干什么。

教师:他们在上厕所。那男孩和女孩小便的姿势是一样的吗?(请幼儿来回答)

教师小结:对了,男孩和女孩的小便的姿势是不一样的。男孩是站着小便的,而女孩是蹲着小便的。

2.教师:那我们在上完大便以后应该做什么呢?(请幼儿回答)

教师:那又是为什么要在这样做呢?(请幼儿回答)

教师小结:在上完大便以后,我们应该拿手纸擦干净屁股,然后要把裤子提起来,再要把大便冲干净,最后还要把小手洗干净!这样此时讲卫生的好孩子,这样我们也没有那么容易生病了。

3.教师:在幼儿园里上厕所的时候我们有应该注意什么呢?

教师:为什么我们要排好队去上厕所呢?

教师小结:对了,在幼儿园上厕所的时候呢,因为小朋友比较多,这时我们应该注意排队和等待,在等待时不要拥挤,推搡,要注意安全。

二、引导幼儿发现驾驶解手和身体健康的关系。

师:君正玩游戏,玩的兴致勃勃,老师提醒小朋友要去拉尿了,他却说:我没有尿其实他是不想离开自己正在玩的玩具。过了一会,打架开始收拾玩具了,君君这才觉得自己憋不住了,于是赶紧往洗手间跑,但是已经来不及了,他尿在走了身上。

教师:君君为什么会尿在身上呢?

教师:他这样憋尿好吗?

教师:怎么样才不会尿在身上呢?

教师小结:有了尿意的时候要及时的去拉尿,长期的憋尿会影响身体健康。而且也容易尿在裤子上。知道了吗?

活动反思

本次的活动与幼儿的一日生活息息相关,孩子们比较有兴趣和积极性参与到活动中来,都能够积极主动的分享自己身上发生的一些关于入厕的小故事,上了这个活动之后,在如厕时,我们针对幼儿的实际情况,也进行了个别辅导。同时也可以在厕所内墙面,贴上“排队入厕”和“与别人商量入厕”的图片,帮助他们巩固知道当厕所人多时不争抢。

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