十 美术活动： 小船
时间：2017-04-24 09:11阅读：613次
活动目标
1.引导幼儿制作各种各样的船，在活动中为幼儿提供各种各样的纸，还有各种各样的作画材料，启发幼儿在做完各种各样的小船后，再运用剪贴、绘画等组合方法来进行，让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。
2.在折一折、做一做、玩一玩中，训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力。
活动准备
1.各种图片、录像带。
2.糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。
活动过程
一、认识各种各样的船。
1.先让幼儿通过观看图片、录像和现实生活中的船，让他们系统浅显地观察了解小船的外部特征。
2.让幼儿说说小船的特征，还有用处。
3.激发幼儿对制作小船的兴趣。
4.先让幼儿用纸折最简单的小船。
5.评价。
二、折纸小船。
1.先出示各种小船，引起幼儿的兴趣。
2.出示折纸示意图，让幼儿看折，学习用对折、三角折等方法折成小船。
3.培养幼儿折纸兴趣和初步的相互合作能力。
4.评价。
三、折纸美丽的船。
1.出示各种各样的小船，引起幼儿对制作小船的兴趣，运用折叠、涂色块的方法来表现不同的小船。
2.让幼儿发展想象力、创造力。最主要是培养幼儿的动手能力。
3.评价作品。
1.引导幼儿制作各种各样的船，在活动中为幼儿提供各种各样的纸，还有各种各样的作画材料，启发幼儿在做完各种各样的小船后，再运用剪贴、绘画等组合方法来进行，让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。
2.在折一折、做一做、玩一玩中，训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力。
活动准备
1.各种图片、录像带。
2.糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。
活动过程
一、认识各种各样的船。
1.先让幼儿通过观看图片、录像和现实生活中的船，让他们系统浅显地观察了解小船的外部特征。
2.让幼儿说说小船的特征，还有用处。
3.激发幼儿对制作小船的兴趣。
4.先让幼儿用纸折最简单的小船。
5.评价。
二、折纸小船。
1.先出示各种小船，引起幼儿的兴趣。
2.出示折纸示意图，让幼儿看折，学习用对折、三角折等方法折成小船。
3.培养幼儿折纸兴趣和初步的相互合作能力。
4.评价。
三、折纸美丽的船。
1.出示各种各样的小船，引起幼儿对制作小船的兴趣，运用折叠、涂色块的方法来表现不同的小船。
2.让幼儿发展想象力、创造力。最主要是培养幼儿的动手能力。
3.评价作品。
