活动目标

    1.认识并了解一些常见的交通信号 、交通标志的作用。

    2.知道出行按交通标志行走，要服从交警指挥。

    3.有初步的交通安全意识。

活动准备

1.幼儿用书、教学挂图60-28、练习册。

2.搜集的交通标志PPT。

    3.教师自制徽章若干

活动过程

    一、谈话引出话题

    1.教师提问。

    （1）小朋友们，你们每天怎么来幼儿园？

    （2）那你们在马路上能看到什么呢？

    （3）马路上有行人、各种各样的车。那有什么方法可以让大家很有秩序地走呢？

    (4)教师总结；对，有一种职业，他们是专门在马路上指挥交通的，知道他们是谁么？

    2.介绍交警的工作，以及认识常见的交警交通标志和信号。

    (1)教师通过PPT介绍各种交通标志。

   我们在马路上你看到很多交通标志。我们来看看是哪些标志?

    （2）标志抢答游戏。

    教师我们现在来玩一个游戏，我指一个标志，看那个小朋友能够个答的又快又准！

3.了解简单的交通指挥手势。

    （1）教师引入。

    在十字路口，交通安全离不开信号灯和交通标志，但更离不开交警叔叔的指挥，当信号的出现问题或路口出现交通堵塞时，尤其需要交警叔叔现场指挥。

    （2）猜谜游戏。

    小朋友们刚才认识了不少交通信号和标志，现在我来做一个动作，请你们猜一猜是什么意思。回答正确有贴花的哦！

    （3）教师想不想学一学？现在请小朋友起立跟我学交通指挥动作好吗？（可分组学习、比赛。）

    （4）小朋友真聪明，老师要奖励你一枚们每人徽章，大家不但自己自己要遵守交通规则，还要提醒身边的人遵守交通规则，做个义务宣传员，好吗？

（5）现在请小朋友当小司机，看着老教师的指挥动作开车出发，幼儿在教师带领下作开车状走出教室。

活动反思

    本活动通过谈话引出活动主题，营造相应的活动情景，和孩子们拉近距离，设立游戏场景等和孩子们一起去探索，在活动中帮助孩子们一起完成此次活动的目标，进一步让幼儿了解到交警叔叔是专门在马路上指挥交通的，帮助道路交通流畅。通过游戏认识并了解一些常见的交通信号 、交通标志的作用，使幼儿有初步的交通安全意识。