活动目标

    1.能将阅读与现实生活经验相连接。

    2.尝试制作植物名片。

活动准备

    1.教学大书《我砍倒了一颗山樱花》。

　　2.收集袋、照相机。

　　3.邀请客人老师（植物专家或农民）。

活动过程

    一、简单回顾故事，重点复习P6-P11.

　　请幼儿说一说，大自然宝库有哪些东西？

　　二、拜访大自然宝库。

　　和幼儿再合适的地点，可以是山地、公园或者田地、果园采集各种野生植物，拍摄相关图片资料。

　　请专业人员或者农民讲解相关知识。

　　三、宝贝展览。

　　对采集的植物进行分类（可以是吃的、不可以吃的，野菜类、果实类等等，视采集成果而定）担任植物名片。

　　植物宝贝展览。可请幼儿分别担任解说员。

活动反思

   《我砍倒了一棵樱花》这是一本画面很美的绘本。孩子们在活动中很认真的观察画面，并且积极思考、讨论。最后，我很温情的把故事完整的说了一遍。孩子们能过体会到环保的想法。也知道故乡的重要性。