活动目标

1.在生活中让幼儿理解单数和双数的含义。

2.通过游戏活动让幼儿去感知并认识单数和双数。

3.在生活和自己熟悉的环境中寻找单数和双数。

活动准备

    教师自制PPT、幼儿用书、油画棒。

活动过程

一、教师请幼儿观看PPT。

二、请幼儿数一数每个蜜蜂房里的蜜蜂数量和上面的数字是不是相等的。

三、找一找、涂一涂。

1.请幼儿找一找哪个蜂房里有没有找到朋友的蜜蜂，就给这个蜂房涂成绿色。

2.找一找哪个蜂房里的蜜蜂都有两两一对有好朋友，就给这个蜂房涂成黄色。

3.分别读一读绿色、黄色蜂房上的数字。

四、总结10以内的单数和双数。

活动反思

    本次活动幼儿掌握单数和双数，在游戏活动中幼儿在愉悦的活动氛围中学习了知识。效果比预期的要好，在教学活动中有个别的幼儿还是不太能理解单数和双数，所以，在教学中要因材施教，注重个别幼儿的接受能力，在今后的教育教学活动中，特别是在游戏活动中，教师要注意自己的语言表达方式，让孩子更透彻地理解活动内容，从而更好的完成活动内容。