活动内容：仙人掌（线描画）

活动目标

1.装饰仙人掌，初步了解仙人掌线描画。

2.能耐心，细致地作画感受艺术创作的快乐。

活动准备

儿童经验基础见过仙人掌、几盆造型不同的仙人掌、白纸，黑色水彩笔人手一份、美工

重点难点

熟练运用不同线条。

活动过程

一、观赏仙人掌

老师和幼儿一起观赏仙人掌的特征，自由交谈。

二、梳理绘画经验。

老师和幼儿一起共同观察树叶线描画，交流自己的感受。

三、尝试画仙人掌

请幼儿用黑色水彩笔在《美工》上画仙人掌。

小朋友，你们见过仙人掌吗？知道他们的特点吗？你最喜欢哪个仙人掌？你看这个可以有哪些线条？你还知道哪些线条？哪些图案？你的仙人掌身上有哪些线条？

1.观赏用仙人掌范画。

2.不同线条画法的示范。

活动反思

美术仙人掌的活动目标是让幼儿了解仙人掌的结构特征，了解仙人掌的生长习性。借助仙人掌掌的外形，血花仙人掌大胆作画，体会蜡笔画的乐趣。

从幼儿的作品中可以看出大部分幼儿都能画出仙人掌的基本轮廓，又因为之前几次特色课重点练习了颜色渐变，为给仙人掌涂色奠定了坚实的基础。但在画仙人掌上面的刺时，很多小朋友的画都是密密麻麻的，又粗又长。可能是我还没有解说的更仔细，更彻底，把它忽略了。