活动目标

1.学习双手抱球双球、三球，发展幼儿手臂力量。

2.学习抱球跑发展幼儿身体的灵敏性和协调性。

3.能遵守游戏规则，积极的参与活动。

活动准备

1.篮球若干、雪糕筒若干。

2.热身音乐、放松音乐。

活动过程

一、热身活动。

教师播放音乐，将幼儿分成两组，在教师的带领下做准备活动：头部、上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跨步压腿等。

二、教师将幼儿分成人数相同的两组，站立在出发点处。

1.教师发号令“预备——开始！”幼儿双手抱双球绕过布置好的障碍物（雪糕筒）。

2.比一比，看谁最快抱球绕过障碍物回到原点。

三、在玩法1的基础上，把篮球交给下一位幼儿，以同样的方式进行游戏。传球幼儿依次序排到队伍最后，比一比哪一组运的快。

四、在玩法1、玩法2的基础上，以最先完成任务的一组为胜利 教师给予适当的奖励。

五、教师增加比赛难度，幼儿双手抱3球进行游戏，过程同上。

六、放松活动。

旅行结束了，带着球宝宝回家。球妈妈非常高兴，她要感谢每一位小朋友。怎么感谢呢?球妈妈也就是一个大球在小朋友的肚子上滚一滚，亲亲小朋友的小肚皮；在腰上、肩膀上滚一滚，小朋友呢可以躺在垫子上欣赏着音乐享受放松活动，游戏结束。

活动反思

球类运动以其种类繁多，灵活简便的特点深受孩子们的喜爱。他们通过电视，图片，报纸，传媒等多种途径，对各种球类运动充满了浓厚的兴趣。本活动，就是根据孩子自身的需要和兴趣，通过家园互动，为孩子们创设了一个足够的空间，充分调动他们的自主探索欲望，并将常识、语言、品德意志内容等整合在一起，使他们对球类运动有了一个全新的认识。也发展了幼儿多方面的能力。