活动名称    按标志行动

活动目标

1.学习单脚助跑跨跳水平障碍及灵活的躲闪跑，发展身体的协调性。

2。进一步巩固对日常生活中标志的认识。

活动准备

1.四种日常标志图片多套，小框四个并分别贴上四种标志图，场地交通标志，投掷、钻爬的沙包和垫子以及相应的游戏标志若干。

2.雄壮有力的进行曲及欢快的音乐。

活动过程

1.按标志分队走

幼儿在场地上排成一排，随雄壮有力的进行曲音乐练习左右分队走。

一位教师站在分队点处，双手各举一个交通标志，另外两位教师分别站在两支队伍拐弯处，同样用左右转弯标志提示幼儿拐弯。教师提示两队的排头控制好走动的速度，并带领幼儿喊口号。

2.按标志放图片

（1）幼儿按照体操队形排成四队在操场一端站好，教师发给每队幼儿一组图片，各队每个幼儿任选一张，拿到图片后，幼儿之间可以相互交流图片的含义，如走人行横道、禁止烟火等。

（2）幼儿开始游戏，教师注意幼儿单脚跳垮时，起跳脚要用力蹬地。幼儿在放图片时，教师注意幼儿是否放的正确，并加以提示调整。游戏反复进行两三次。

3.整理放松