活动目标

    1.能积极寻找并学习用不同材料制作拓印版画，并在操作过程中掌握拓印的方法。
     2.感受拓印的乐趣和美感，喜欢参与制作拓印版画。
活动准备

    1.在活动室周围放置一些可供幼儿制作拓印版画的材料。
    2.纸风筝一个，宣纸、油画棒、轻音乐磁带。
活动过程
    一、创设情景，激发兴趣。
    1.你们看过变魔术吗？喜欢看吗？今天老师来给大家变个魔术，好吗？
    2.我手中有张纸，两面都是空白的，（师出示一架风筝）现在老师要把这架风筝变到纸上去，告诉我，你想要什么颜色的？
    3.教师变“魔术”。瞧，一架风筝变出来了。你们猜猜老师是怎样变的吗？幼儿猜后教师将纸挪开，揭示谜底。丰富词：拓印。
    二、实践操作，自主探究
    1.请小朋友们找一找在你的身上、在我们的教室里有哪些东西或漂亮的  图案也能用拓印的方法变到你的纸上。
    2.幼儿尝试、操作。
    三、集体欣赏、交流、讨论拓印的经验。
    教师引导幼儿展示作品并互相欣赏评议，对画面清晰、整洁、造型和底 。