主题活动

活动名称 

出门去

活动目标

      1.初步了解路径概念，能找到两个建筑之间的路径。

2.用简单的线条或色块画出路径。

3.建立初步的空间概念，发展空间方位感。

活动准备

1.小松鼠磁铁活动图1张。

2.油画棒。

3.幼儿用书、教学挂图。

活动过程

1.请幼儿欣赏教学挂图，说一说图上都有什么？

教师：今天，老师给你们带来了一幅美丽的图画。看一看，谁能说一说自己看到了什么？（在引导幼儿回答问题时，注意引导幼儿完整地回答问题）

2.以故事导入活动，引起幼儿学习的兴趣。

教师：今天天气真好，小松鼠起了个大早，它一边整理自己的小背包，一边想，我今天要早早地到熊猫家，和它一起去幼儿园。可是，这时小松鼠突然想起了自己的好朋友小兔，它想：还是先到小兔家，再与小兔一起去熊猫家吧！（此环节可以培养幼儿的观察力，初步了解整幅图内容，为下面了解路径概念做准备）

3.根据挂图，找到两地之间路径的颜色。

（1）教师：小松鼠，要从家里出发了，门前的两条小路要怎么走才能到熊猫家呢？

（2）帮帮小松鼠找到了去熊猫家的路。但是小松鼠突然想到了好朋友小兔，这次小松鼠该走上面颜色的小路呢？

4.出示教学挂图，引导幼儿给路径涂色。

5.引导幼儿操作。

教师：学了一天的本领，终于放学了，小松鼠真想快点回到家，我们来帮助小松鼠，看看怎么样才能让它快点回家吧。（引导幼儿帮小松鼠找一条最近的路回家，并涂上颜色）