中班语言活动《爱》

活动目标：

1.学会朗诵诗歌，理解诗歌内容

2.发展幼儿想象力与创造力，学会初步的创遍诗歌　　3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

活动准备：

课件、小蜜蜂等动物头饰若干

活动过程：

1.通过谈话，引出主题：

你们爱不爱自己的妈妈？你们都是怎么爱妈妈的？（幼儿讨论）

你们都很爱自己的妈妈，那许多小动物也有它们最最喜欢的，你们想不想知道它们都爱什么呢？"

2.出示课件

小鱼最爱什么？小鸟最爱什么？小星星最爱什么？小朋友最爱什么？

3.教师完整示范诗歌

4.教师边展示课件，边朗诵诗歌，幼儿跟读

5.创遍诗歌

请幼儿根据教师出示的头饰说出各个小动物最喜欢的事物，并引导幼儿根据诗歌的`形式进行创编。

活动结束：

听音乐《我的好妈妈》走出活动室去做游戏。

活动反思：

教师提供给幼儿一个自由、宽松的语言交往环境和动手动脑的机会，以物品拟人化吸引幼儿的注意力和兴趣，兴趣是幼儿主动学习的动力。在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯，创设良好的语言环境，那么，幼儿的语言一定会健康的发展。