第11周 可爱的兔宝宝
时间:2023-11-16 03:37阅读:202次
户外活动:可爱的兔宝宝
活动目标
1.引导幼儿双脚向前行进跳,发展幼儿的弹跳能力及协调能力。
2.培养幼儿活泼、开朗的性格。
3.鼓励幼儿主动参与活动,体验助人的快乐。
活动准备
1.免姐姐、兔宝宝头饰若干,录音机、音乐磁带。
2.游戏场地布置:三块菜地(青菜、萝卜、蘑菇),兔奶奶家。
活动过程
一、导入活动。
1.在音乐伴奏下,练习基本动作。引导幼儿随音乐的节奏边跳边说:甩甩耳一伸伸臂一弯弯腰一抬抬腿一蹦蹦跳。(评:教师以姐姐的身份出现,融入孩子中间,营造了一种平等、自由、亲切的氛围,形象化的言语激发了幼儿活动兴趣。)
2.情景:“兔姐姐刚才接到一个电话,是兔奶奶打来的,兔奶奶年纪大了,走不动路,可家里的粮食吃完了,怎么办呢?”幼儿讨论回答,“我们一起去帮助兔奶奶吧。”
二、复习双脚原地向上跳。教师引导语:宝宝有了本领才能帮助奶奶,我们会什么本领(跳)练习一下吧。
三、学习双脚向前行进跳。教师引导语:兔奶奶家很远,宝宝怎么去呢?真聪明,宝宝要跳着去,我们来试一试吧。
活动反思
玩沙是幼儿喜爱的活动,由于各种原因,幼儿园的玩沙活动没有能有序地开展起来。但是玩沙可以让幼儿感到快乐,可以让幼儿自主地去尝试、体验,在不知不觉中感知沙的特征。《纲要》中指出:科学活动就是要让幼儿能运用各种感官、动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果,选择沙作为幼儿科学探究内容,不仅可丰富幼儿对沙的了解,更能体验玩沙的乐趣。