社会活动《我和小鸟做朋友》

活动目标

1.快乐的参与活动，喜欢并愿意保护小鸟。

2.通过了解鸟类的生活，大胆的表达自己爱鸟、护鸟的想法。

3.学习折小鸟，和小鸟做朋友。

4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

5.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备

教师准备：录像片《各种各样的鸟》，圆形纸片、彩色笔、小鸟图片、小鸟标本、小鸟头饰、手枪等，小鸟飞的音乐CD。

活动过程

一、教师播放录象《各种各样的鸟》，组织幼儿观看，激发幼儿对鸟类的喜爱之情。提问：

1.你在影片中看到了什么样的鸟？

 2.我们应该怎样保护鸟类？

二、情景表演：保护小鸟

教师请配班老师表演故事情景：一只小鸟在唱歌，突然走来一个人，拿着石头朝小鸟打去。

--幼儿讨论：打小鸟的人对不对？我们应当怎么做？

--教师小结：小鸟是我们人类的好朋友，我们应该爱护它，不能伤害它，有了小鸟和其它是动物，大自然才能和谐，我们的生活才能生机勃勃。

三、游戏玩法"我和小鸟做朋友"

--一部分幼儿扮演"我"，一部分幼儿扮演"小鸟"，随着优美的音乐在场地中自由地游戏、玩耍。教师注意提醒扮演"我"的幼儿要表现出自己对小鸟的关爱。第二次交换角色游戏。

四、幼儿手工：折小鸟

1.幼儿学习折纸：小鸟。

教师指导幼儿用圆形纸片一次对折折出小鸟的身体、两次对折折出小鸟的头、三次对折折出小鸟的嘴巴，然后将身体、头部和嘴巴粘在一起，就是一只可爱的小鸟了。

2.幼儿折小鸟，教师巡回指导。

3.教师帮助幼儿将做好的小鸟粘贴在大树和天空上，使背景图变得更加生动和有趣。