活动目标

1.学习选择合适的方式去关心周围的人。

2.了解故事中各个角色关心小星星的方法，学习将这些方法迁移、运用到生活中。

活动准备

幼儿用书、电子课件。

活动过程

1.引导幼儿看幼儿用书，阅读并理解故事。

(1) 教师：小星星怎么了？

(2) 教师：谁帮助小星星了？

(3) 教师：最后发生了什么事？

2. 引导幼儿讨论故事中各个角色帮助小星星的方法。

(1) 教师：熊先生、乌龟先生、鹅妈妈和小企鹅都是怎样帮助小星星的？

(2) 教师：最后是谁帮助了小星星？他们是怎样帮助小星星的？

3. 通过故事让幼儿懂得，只有用适合别人的方法去帮助别人，别人才会感到开心。

(1) 教师：为什么当其他人帮助小星星的时候，小星星还是觉得不开心呢？

(2) 教师：当小精灵们帮助小星星的时候，为什么小星星觉得很开心呢？

4. 将故事内容迁移到生活情境中。

(1) 教师：你帮助过别人吗？

(2) 教师：当你帮助别人时，你觉得他开心吗？

(3) 教师小结：大家都很愿意帮助别人，但是在帮助别人之前，一定要先了解别人需要的到底是什么，并给予相应的帮助，这样才能使别人和自己都感到幸福。