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上饶市第二保育院

第19周 创意秀

时间:2024-01-17 09:04阅读:146次

活动名称:创意泳装秀

活动目标:

1.尝试分工合作,绘制创意游泳的海报。

2.发挥想象,画出各种颜色及造型的泳衣。

3.在人形图卡上用鲜艳的颜色装饰自己设计的泳衣和泳帽。

活动准备:

1.范画:创意泳装秀

2.幼儿了解了海报的相关知识。

3.油画棒、白纸人手一份。

4.泳衣和泳帽的图片。

活动过程:

一、出示各种泳衣和泳帽图片,引出“创意泳装秀”的话题。

1.这是什么?(泳衣和泳帽)如果我们要举办一个创意泳装秀,你想邀请谁来参加呢?

2.我们怎么让别人知道我们要举办“创意泳装秀”呢?引导幼儿大胆想象。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结。

3.什么方法可以让幼儿快速明了的知道我们的举办创意泳装秀,画在很大很大画纸上的图案我们称它是什么呢?(海报)

二、引导幼儿进行小组分工,绘制“创意泳装秀”的海报。

1.引导幼儿商量进行小组分工。

现在老师请小朋友来制作海报,我们怎么合作来制作海报呢?怎么样分工比较合适?

2.在小组中和同伴商量的时候要注意什么?

3.幼儿自由商量,进行小组内的分工。

4.出示人形图卡,引导幼儿讨论海报的绘制内容和方法。

5.小朋友想想海报上画些什么呢?

这是什?人形图卡对我们绘画海报有什么帮助?除了画穿上泳衣的人还需要画些什么才能吸引人?

在和同伴合作时要注意什么?

你觉得泳衣和泳帽涂上什么样的颜色最合适?

教师小结:在和同伴合作时注意不要着急,画上一两个穿上泳衣的人,还要注意画上许多一些泳衣、泳帽吸引人,泳帽上的颜色要涂的很鲜艳。

三、幼儿分组制作海报“创意泳装秀”。

1.如果和同伴制作海报的时候遇到问题怎么办?

2.在人形图卡上装饰泳衣和泳帽的时候要注意什么?

教师小结:在人形图卡上装饰泳衣和泳帽的大小要合适,色彩要鲜艳。

四、展示各组绘制的“创意泳装秀”的海报,引导幼儿相互欣赏交流。

你喜欢哪组绘制的海报?为什么?

活动反思:

    活动中为了减轻孩子们的创作难度,为孩子们提供了人形图,只是让孩子们添画泳衣和泳帽,但这样的准备不是对每个孩子都适合,对于能力强的孩子来说反而有所限制,对能力弱的孩子还是一定帮助的,以往的活动中幼儿的能力已有了铺垫,对于泳衣泳帽有了一定的了解,本次活动让孩子们再去设计就容易多了,对于动手能力较弱的孩子降低要求,只要能动手就行。这样每个孩子都积极参与,不会有畏难情绪了。

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