《卫生小侦探》

1.树立做好个人卫生以及爱护身边公共卫生的意识。

2.知道讲卫生的重要性，了解做好个人卫生以及公共卫生的方法。

3.仔细观察画面，发现图片中不讲卫生的地方。

活动准备

课件准备：“脏脏的贝壳小镇”图片；“脏兮兮的小朋友”图片；“个人卫生”组图；“干净的小朋友”图片；“贝壳小镇”图片；“环境卫生”组图。

活动过程

一、情境导入，激发活动兴趣

1.出示图片“脏脏的贝壳小镇”，激发活动兴趣。

卫生小侦探贝贝来到了贝壳小镇。瞧，贝壳小镇是什么样的？给你一种什么感觉呢？（很脏）

让我们一起跟着卫生小侦探出发，帮助小镇恢复整洁吧！

做好个人卫生。

2.出示图片“脏兮兮的小朋友”，引导幼儿了解不讲卫生的行为和影响。

先来看看小镇上的小朋友。这个小朋友看起来怎么样？

他有哪些不讲卫生的地方呢？和卫生小侦探一起找找吧。

猜猜看这位小朋友为什么会变得脏兮兮的呢？（不讲卫生）

不讲卫生除了让自己看起来脏兮兮的，还会带来哪些不好的影响？

二、出示组图“个人卫生”，引导幼儿了解做好个人卫生的方法

你们有什么好方法能让这个小朋友变干净呢？

大家都提到了很多好办法，一起来看看贝贝小侦探给我们的小妙招吧！