活动名称：

 小猪家的桃花树（主要领域：语言）

活动目标：
1. 欣赏、理解故事，并能完整地讲述故事。
2. 能根据自己的想象续编故事内容。
3. 感受故事的意境美。
活动准备：
 幼儿用书、挂图、音频、电子课件。
活动过程：
1. 观看视频，引入故事主题。（播放电子课件中的视频。）
教师：这个视频里主要讲了什么？今天我们来听一个关于桃花树的故事。
2. 幼儿自主阅读幼儿用书，教师提问。
(1)教师：你们觉得书中讲的是什么故事？
(2)教师：谁愿意讲讲这个故事？（教师请个别幼儿讲述，其他幼儿发表自己的见解。）
3. 欣赏故事，引导幼儿理解故事内容。
(1)教师：故事的名字叫什么？你们听了这个故事有什么感觉？
(2)教师：你们是怎样理解桃花树“像下雪一样落下一地粉红色的花瓣”的？请闭上眼睛想象一下。
(3) 教师：哪些动物捡到了桃花瓣？
(4)教师：梅花鹿、天鹅、小松鼠、金龟子、小鱼和小蚂蚁捡到花瓣后，它们分别把花瓣当作了什么？它们都是怎样说的？它们的心情怎样？（尝试用故事中的语言讲述。）
4. 引导幼儿尝试讲述故事。
5. 续编故事。
(1)引导幼儿思考：还有哪些动物可能会看到花瓣？它们会把花瓣当作什么？
(2)教师：如果是你捡到桃花瓣，会用它来做什么？
(3)幼儿根据自己的想象续编故事。