活动目标

       1.知道小手有很多本领，能做很多事情，可以生活自理还可以帮助别人。

2.体验自己动手做事带来的快乐感和满足感。

活动准备

PPT课件，橘子，垃圾筐

活动过程

1.教师与幼儿共同做律动"小手拍拍"，引入活动。

师:我们的小手这能干，会拍一拍、捏一捏、指一指，还户和我们的爸爸妈妈打招呼呢!

2.观看PPT，说说小手都做了什么。

(1)讲解照片里的内容(2)鼓励幼儿表达自己看到了什么师:他们的小手能干吗?你们的小手能干吗?

3.幼儿剥橘子，送给爸爸妈妈师:爸爸妈妈口渴了，你们愿意用你们能干的小手剥一些橘子给爸爸妈妈吃吗?(幼儿动手剥橘子给爸爸妈妈吃)师:桌子被我们弄脏了，快用你们能干的小手帮老师收拾一下吧。我来看一下，哪双小手最能干。(幼儿把桌子上的皮放进小筐里。)小结:我们的小手真能干，会和爸爸妈妈打招呼，还可以帮助他们剥橘子，还会打扫卫生。

4.引导幼儿说出，他们的小手还有哪些本领。

师:我们的小手还能做什么?

提示:爸爸妈妈累了，快来帮爸爸妈妈捶捶背吧。爸爸妈妈每天工作特别辛苦，我们回到家也要给他们捶捶背，好不好?

5.快乐动起来。

师:我有一双能干的手，我很快乐，你们快乐吗?我们的爸爸妈妈们快乐吗?现在，我们小手拉着小手，一起随着音乐快乐的动起来吧。