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上饶市第二保育院

第15周 《比粗细》

时间:2024-06-11 12:55阅读:135次

社会教育活动《比粗细》

活动目的:

1、学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序
2、培养观察,比较能力
3、发展目测力、判断力
4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力
活动准备:
准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等
活动过程:
1、孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细。
2、幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体,并说一说你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的。
3、出示‘奇妙的口袋‘让幼儿从中摸出粗或细的物体,知道粗细是相对的。
4、出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的,并按从粗到细进行排序。
5、分组操作:
(1)从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体
(2)按粗和细把物品分成两类
(3)让幼儿从“奇妙的'口袋”里摸出粗或细的物体
(1)给粗细不同的小棒排顺序
(2)将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序

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