活动目标

1. 知道六一儿童节是小朋友们自己的节日。

2. 能够和同伴一起快乐地庆祝节日。

3. 愿意参加群体性的活动。

活动准备

      1. 幼儿用书、《快乐做纸工》、电子课件。  

      2. 自备材料：彩带、胶水、彩纸和画笔等。

活动过程

一、通过提问导入活动

(1) 教师：小朋友，你们都知道哪些节日？

(2) 教师：我们经常过的节日有春节、清明节、中秋和端午节等。每个节日都有它的由来及习俗，我们庆祝每个节日的方式也会不一样。

(3) 教师：你们最喜欢的是什么节日？过节的时候都怎么庆祝呢？

(4) 教师：有的小朋友说最喜欢过六一儿童节。因为它是我们小朋友自己的节日。通常我们会怎样庆祝自己的节日呢？

2. 观看幼儿用书，引导幼儿看图回答问题。

(1) 教师：请你仔细观察，看看图中的小朋友在做什么？

(2) 教师：他们有的看演出，有的做手工，有的在舞台上跳舞，猜猜他们为什么要做这些事情呢？

(3) 教师：原来他们都在庆祝六一儿童节。

(4) 教师：原来六一儿童节是个愉快的节日，小朋友们在这一天会做许多有趣的事情，上台演出、看演出和布置教室等等都是其中的活动。如果让你来庆祝六一节，你想怎样

庆祝呢？

(5) 教师：六一儿童节是小朋友们的节日，幼儿园又是小朋友最多的地方，所以小朋友们都想在六一儿童节这天一起分享快乐。

(6) 讨论庆祝六一儿童节的方式。

三、鼓励幼儿进行节目排练

教师：小朋友有各种庆祝六一儿童节的好主意，那老师想请几位小朋友给大家表演节目，当作是六一节的小演练，谁想来？

四、教师拿出准备好的手工材料进行演示，请幼儿进行手工制作并装饰活动室

(1) 教师：节目表演结束，这样彩排后，我们在六一儿童节那天上台表演就不会紧张了，可是我们是不是也需要把活动室装扮得漂亮一点呢？

(2) 教师：老师准备了一些彩纸，请小朋友们一起来把我们的活动室布置一下。

(3) 教师：将彩纸做成一个一个圆环，将圆环粘贴后变成长拉花用于活动室的布置。