第三周《水果涂涂乐》
时间:2024-09-20 11:52阅读:101次
活动目标:
1.认识不同的水果,了解它们的颜色、形状。
2.学习使用蜡笔给等待涂色的水果图片进行涂色。
2.PPT:各种常见水果的图片;
3.印好等待涂色的水果图片;
4.蜡笔。活动过程:
一、手指游戏,激发幼儿兴趣
播放音乐,教师与幼儿一起做《水果歌》手指游戏
二、通过PPT演示,认识不同水果
(一)用PPT:魔法袋变出准备的水果图片
(三)幼儿自己尝试作画,选择自己喜欢的颜色给水果涂上色
三、作品展示
(一)将幼儿的作品全部贴到白板上展示。提问个别幼儿说一说自己的作品,互相欣赏
(二)教师对幼儿的作品给予评价和鼓励活动结束活动延伸:
教师可以在美工区提供更多水果的图片和涂色卡,不同的绘画材料,幼儿可以继续进行练习涂色。
1.认识不同的水果,了解它们的颜色、形状。
2.学习使用蜡笔给等待涂色的水果图片进行涂色。
3.通过涂色,感知色彩,体验美术活动的乐趣。
活动重点:
认识不同水果的颜色、形状,使用蜡笔给水果图片涂色
活动难点:
正确的使用涂色工具,涂色均匀,体验美术活动的乐趣活动准备
1.《水果歌》音乐2.PPT:各种常见水果的图片;
3.印好等待涂色的水果图片;
4.蜡笔。活动过程:
一、手指游戏,激发幼儿兴趣
播放音乐,教师与幼儿一起做《水果歌》手指游戏
二、通过PPT演示,认识不同水果
(一)用PPT:魔法袋变出准备的水果图片
握笔口诀:蜡笔放手心,老大老二老三捏住笔,老四老五往里卷。
(二)教师边示范边讲解正确的涂画方法,幼儿观察
教师:沿着黑线的边边涂上颜色,颜色不能涂出黑色的边框外,还要把它涂满。(三)幼儿自己尝试作画,选择自己喜欢的颜色给水果涂上色
三、作品展示
(一)将幼儿的作品全部贴到白板上展示。提问个别幼儿说一说自己的作品,互相欣赏
(二)教师对幼儿的作品给予评价和鼓励活动结束活动延伸:
教师可以在美工区提供更多水果的图片和涂色卡,不同的绘画材料,幼儿可以继续进行练习涂色。