第六周《安全过马路》
时间:2024-09-26 09:08阅读:122次
《安全过马路》
活动目标:
1、了解一些常见的交通安全标志,知道红灯停、绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全。
活动过程:
一、导入活动:出示马路的PPT幼儿讨论交流:
1、这是哪里?小朋友在什么地方见过它?
2、上面的白线叫什么?有什么作用?
3、过马路是除了要走斑马线还要注意什么?
二、通过观看动漫PPT,了解正确的过马路方法。
1、看喜羊羊过马路的视频
提问:喜羊羊是怎么过马路的?他这么做对不对呢?为什么?(幼儿回答)
教师小结:红灯停,绿灯行,黄灯亮了要等一等,喜羊羊过马路时没有看信号灯,没有注意看人行道。过马路时跑的太快。边小结边展示相关标志。
2、看美羊羊过马路的视频
提问:美羊羊又是怎么过马路的呢?(幼儿回答)
教师小结:美羊羊在过马路时注意到了左边看看右边看看,注意了慢慢的行走,还知道走在斑马线上右边。(边说边播放PPT),
3、以图片的形式巩固所学到的安全过马路的知识。
4、继续看不正确过马路而导致的交通事故的动画视频。
三、卡通交通警察介绍正确过马路的方法。
交警:小朋友在马路上走的时候,一定要遵守交通规则,要靠右边走人行道,过马路的时候要走斑马线,要注意看红绿灯、不能玩耍、不能快跑、不能打电话。
(出示相应的标志)
四、游戏“我会正确过马路”
师:接下来老师要看看小朋友是不是真的懂得了交通规则,那么,我们一起来做个游戏《过马路》。
五、拓展活动
1、区域中学习儿歌《过马路》
2、向其他班小朋友和家长们宣传安全过马路知识。
活动目标:
1、了解一些常见的交通安全标志,知道红灯停、绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全。
3、初步懂得遵守交通规则及交通安全的重要性。
活动准备:
PPT、自制常见的交通标志等活动过程:
一、导入活动:出示马路的PPT幼儿讨论交流:
1、这是哪里?小朋友在什么地方见过它?
2、上面的白线叫什么?有什么作用?
3、过马路是除了要走斑马线还要注意什么?
二、通过观看动漫PPT,了解正确的过马路方法。
1、看喜羊羊过马路的视频
提问:喜羊羊是怎么过马路的?他这么做对不对呢?为什么?(幼儿回答)
教师小结:红灯停,绿灯行,黄灯亮了要等一等,喜羊羊过马路时没有看信号灯,没有注意看人行道。过马路时跑的太快。边小结边展示相关标志。
2、看美羊羊过马路的视频
提问:美羊羊又是怎么过马路的呢?(幼儿回答)
教师小结:美羊羊在过马路时注意到了左边看看右边看看,注意了慢慢的行走,还知道走在斑马线上右边。(边说边播放PPT),
3、以图片的形式巩固所学到的安全过马路的知识。
4、继续看不正确过马路而导致的交通事故的动画视频。
三、卡通交通警察介绍正确过马路的方法。
交警:小朋友在马路上走的时候,一定要遵守交通规则,要靠右边走人行道,过马路的时候要走斑马线,要注意看红绿灯、不能玩耍、不能快跑、不能打电话。
(出示相应的标志)
四、游戏“我会正确过马路”
师:接下来老师要看看小朋友是不是真的懂得了交通规则,那么,我们一起来做个游戏《过马路》。
五、拓展活动
1、区域中学习儿歌《过马路》
2、向其他班小朋友和家长们宣传安全过马路知识。