第八周《果娃娃》
果娃娃
活动目标
1、初步学习儿歌,理解儿歌内容。
2、认识秋天的水果,感受秋天丰收的喜悦。
3、积极参与游戏,体验游戏的快乐。
活动准备
1、《果娃娃》背景图一张。
2、水果图片、胸饰若干,自制水果筐一个。
3、音乐《苹果》。
活动过程
一、认识秋天的水果
小朋友们,你们看,秋天到了,树上的苹果都熟了,我们一起去摘苹果吧!(播放音乐《苹果》,带领幼儿表演)这红红的大苹果是秋妈妈带给我们的礼物(出示苹果图片),你们喜欢吗?我们一起把它装进筐!猜猜看,秋妈妈还会带来哪些水果娃娃?(幼儿自由发言)
秋妈妈到底会带来哪些水果娃娃呢?你们想不想知道?那就把你们的眼睛闭上,我们一起来“变变变”。(出示梨子图片)小朋友,把眼睛睁开吧,看看这是什么果娃娃?我们也把它装进筐。
你们想不想知道秋妈妈还带了哪些果娃娃呀?快把眼睛闭上吧,我们再来变变变!你们看,你们认识这些果娃娃吗?(出示香蕉、石榴、葡萄图片)我们也把它装进筐,哎呀呀,果娃娃可真多,筐子里装也装不下!
二、学习儿歌
1.秋妈妈带来了哪些果娃娃,我们一起来看一看。(带领幼儿学习“苹果、梨子和香蕉,还有石榴和葡萄”)
2.这其实是一首好听的儿歌,名字就叫“秋妈妈与果娃娃”,现在听老师朗读一遍。
3.刚才的儿歌里说到了哪些果娃娃?这些果娃娃多不多?筐子里装得下吗?
4.你们想学这首好听的儿歌吗?来,现在跟老师念一遍!
5.你们说得真棒,现在请小朋友站起来和老师一起边表演,边念儿歌。
三、游戏
1.小朋友,你们想不想做果娃娃?老师在你们每个人的椅子下面放了一个果娃娃,快看看你是什么果娃娃?
2.现在,我来做秋妈妈,要来找找我的果娃娃了
3.妈妈这里有一个大箩筐,我们一边念儿歌,一边把果娃娃装进筐,看看妈妈会把那些果娃娃装进筐!
4.果娃娃装满筐了,我们把它装上火车,送到超市吧!
活动反思
提出相对有针对性、简洁了,一步一步地将重点转向孩子们,孩子们的思考就非常活跃了,也愿意积极模仿其中的动作和句式,积极地与我互动,大大增进了孩子们的学习兴趣。