菜单

上饶市第二保育院

第十周 拔萝卜

时间:2024-11-05 07:54阅读:51次

活动目标

1.引导幼儿通过观察图片理解故事内容,学习词:拉、帮忙、一起。

2.帮助幼儿理解故事内容并初步进行故事表演。

3.能安静地倾听故事,懂得人多力量大的道理。

活动准备

故事图片四幅;故事中各角色的头饰及大萝卜道具

活动过程

一、导入

请幼儿说说自己的`好朋友或者最喜欢的人的名字,引导幼儿说说自己遇到困难时会找谁来帮忙?(引出主题)

二、观察与欣赏

1.逐一出示图片,引导幼儿观察并提问。

图一:"图上有谁?老公公在干什么?他对着萝卜说什么呢?萝卜长大了吗?该怎么办呢?"

图二(用白纸遮住图中的其他角色,边提问边将图中角色完全露出来):"老公公请谁来帮忙拔萝卜了?他们是怎么拔的?萝卜拔出来了吗?老婆婆请谁来帮忙拔萝卜了?他们是怎么拔的?萝卜拔出来了吗?"

图三:"小姑娘、小狗、小花猫又请谁来帮忙拔萝卜了?他们是怎么拔的?萝卜拔出来了吗?"

图四:"大家一起是怎么拔萝卜的?最后萝卜拔出来了吗?大家高兴吗?"

2.教师完整讲述一遍故事。

3.出示道具大萝卜,请部分幼儿扮演故事中的角色,表演最后一段,大家一起拔出萝卜,高高兴兴地抬回家。(体验成功后的喜悦)。

三、讲评活动

小结,讲评。一边听"拔萝卜"的歌谣,一边表演。

院办公电话:0793-8223417
@平台支持:上饶市八度印象科技有限公司