第十一周 袜子对对碰
时间:2024-11-14 07:59阅读:75次
活动目标
1.能根据袜子的款式、颜色图案进行配对。
2.学习穿袜子、折袜子。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对袜子的判断能力。
活动准备
1.《小朋友的书.猜猜我有多爱你》
2.教师准备各种款式的袜子
活动过程
一、提问引出课题
提问:小朋友,你的鞋子里面藏了什么呀?伸出来给我看看好吗?哇!你们的袜子好漂亮啊!
二、游戏“袜子对对碰”
1.出示各种袜子,请小朋友来观察袜子的款式、颜色、图案。
2.小朋友你们看,老师今天带来了好多袜子,看看都有什么样的!看看你们家里有没有。
3.创设“袜子对对碰”的游戏情景,引导幼儿根据袜子的款式、颜色和图案进行配对。
4.请你们来按照它们的款式、颜色、图案来进行搭配,看看谁找的最快!
三、学习穿、脱袜子
1.教师先边朗诵儿歌边示范穿、脱袜子。
2.小朋友你们会穿、脱袜子吗?你们也来试试好吗?
3.幼儿边朗诵儿歌边尝试穿、脱袜子。
四、学习叠袜子
1.请小朋友将自己的俩只袜子平铺在桌子上,然后将俩只袜子重叠在一起,并将俩只一起进行对折,把它们卷进袜套里。
2.请小朋友从篮子里找出自己的俩只袜子,并学习叠袜子。
五、 请小朋友将自己的袜子折叠整齐。