活动目标：

1.尝试用两个两个数的办法数数，并说出总数。

2.大胆与他人交流自己的操作过程。

3.喜欢参加数数活动。

活动准备：

1.教师操作ppt

2.幼儿操作图卡

3.实物操作（石头、瓶盖、小木棒）若干，记录纸、笔

活动过程：

一、开始部分:

游戏导入：《小鸟飞飞》教师和幼儿一起读儿歌，边读儿歌边做动作。

附儿歌：     小鸟飞，小鸟飞，（幼儿做小鸟飞的动作）

小鸟小鸟分几队？（每两个幼儿飞到一块泡沫垫旁）

带着垫子快快回。(两个人一起将泡沫垫拿着往回飞）

二、基本部分：

集体活动:   故事《狮子大王过大寿》

1.狮子大王过大寿，森林里的小动物纷纷来给它祝寿。快看最先来祝寿的是蚂蚁家族，来了多少只蚂蚁呢？我们快来数一数，一会儿告诉老师你是怎样数出来的。

2.教师提问，幼儿回答自己数数的方法。

3.我们一起来看一看一艘船上有两只蚂蚁，我们可以两个两个的数2、4、6、8、10.原来来了十只蚂蚁。

4.蚂蚁家族带来了许多糖果当贺礼，小朋友请你数一数一共有多少糖果呢？

5.汽车鸣着喇叭，瞧，是谁来了？原来是花猫家族，我们来数一数一共来了几只花猫。

6.小花猫带来了美味的小鱼当贺礼，看一看有几只小鱼呢?幼儿数，教师总结，剩余的一个要加上。

分组活动:   自己动手数一数

三、结束部分：

教师小结本次活动，抛出问题引出幼儿探究五个五个数和十个十个数。