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上饶市第二保育院

第十八周《我会扣纽扣》

时间:2024-12-09 10:57阅读:42次

活动名称  

我会扣纽扣

活动目标

1.愿意做力所能及的事情。

2.学习掌握扣扣子的方法。

活动准备

布布熊玩具一个,带扣子的开衫外套一件,瓢虫、孔雀等系扣游戏材料若干;儿歌《扣扣子》。

活动过程

一、情境导入,激发幼儿扣纽扣的兴趣

出示布布熊,师:"天冷了,布布熊穿了一件棉衣,你们看,漂亮吗。""你们看这个衣服上有什么?"师:"布布熊不会扣扣子,你们会扣扣子吗?谁愿意来帮助它!(请个别幼儿讲一讲,试一试)

二、学习扣扣子的方法

1.认识扣子、扣眼。

:怎么来扣扣子呢?先要找到扣子和扣眼!旁边的小洞洞就是扣眼(指给幼儿看)。

2.教师念儿歌示范扣扣子的方法。

教师边念儿歌《扣扣子》边给布布熊扣上衣服扣子:小扣子,找扣眼,抬起头,钻山洞,钻呀钻,钻呀钻,露出头儿笑嘻嘻。

小结:扣扣子的方法是一手拿扣子,一手扶扣眼,扣子从里面钻到外面,一个扣子就扣好了。

3.幼儿和教师一起边说儿歌边空手练习扣扣子的方法。

三、幼儿操作练习

1.介绍游戏材料。

:布布熊为小朋友送来了礼物:小瓢虫、孔雀、草莓……,她们身上都有扣子,也想穿上漂亮衣服。

2.教师示范讲解游戏玩法:圆扣子穿圆形的衣服,小花扣子穿花瓣形衣服,找到扣眼钻出来。

3.幼儿自选材料,练习扣扣子,教师巡视指导。

结束:为客人老师介绍扣扣子的方法,感受游戏的快乐;鼓励幼儿做力所能及的事情。

活动反思

该活动的重点是让幼儿学会打招呼,学说礼貌用语。活动开展中,通过集体表演交流,自然地再现幼儿日常生活经验。需要注意的是,教师要充分调动幼儿的参与性,让幼儿在参与的过程中表现自己、肯定自己,体验成功的喜悦,并逐步将礼貌用语融入自己的生活中。

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