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上饶市第二保育院

首先要有一个苹果

时间:2018-10-23 10:48阅读:687次

上榜理由:作者很巧妙地把原本枯燥乏味的数字融入了形象生动的故事中,以一种既好玩又有趣的方式表达了数字的概念,符合孩子形象化的思维方式。


作者幽默诙谐的画风独树一帜,故事的细节非常丰富,重复中又暗含着变化。每次翻页都会有新的成员加入,画面逐步丰富起来,直到“闹得一塌糊涂”为止孩子们可以清楚明白地体会到从一到十甚至“数不清”的数量概念。


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