6月《在游戏中的成长》

教育教学 > 教师随笔 > 时间:2025-06-24 03:38 阅读:604次

今天,我像往常一样带着孩子们在操场上进行户外游戏活动。孩子们的欢声笑语在操场上回荡,看着他们无忧无虑地奔跑、玩耍,我的内心也充满了温暖和喜悦。

今天的活动是“老鹰捉小鸡”,这个游戏一直是孩子们的最爱。游戏开始前,我像往常一样向孩子们讲解游戏规则,并示范了一些动作要领。孩子们听得非常认真,眼睛里闪烁着期待的光芒。

游戏正式开始后,孩子们立刻进入了角色。扮演“老鹰”的孩子挥动着双臂,做出凶猛的样子,而“小鸡们”则紧紧地跟在“鸡妈妈”身后,小心翼翼地躲避着“老鹰”的攻击。操场上一片欢腾,孩子们的笑声、尖叫声此起彼伏。

在游戏过程中,我发现小明有些不开心。他一直躲在队伍的最后面,显得有些胆怯。我走过去轻声问他怎么了,他小声地说:“老师,我怕被‘老鹰’抓到。”我蹲下来,轻轻摸了摸他的头,鼓励他说:“没关系的,‘老鹰’只是在玩游戏,而且‘鸡妈妈’会保护你呢。”小明听了我的话,眼神里有了一些坚定。我又对他说:“你可以试着勇敢一点,和大家一起玩。如果被‘老鹰’抓到了,也没有关系,我们可以重新开始。”小明点了点头,慢慢地走到了队伍中间。

游戏继续进行,我看到小明开始放松下来,他跟着“鸡妈妈”一起躲避“老鹰”的攻击,脸上也露出了笑容。看到他有了进步,我感到非常欣慰。游戏结束后,我对孩子们说:“今天大家都表现得很棒,尤其是小明,他变得更加勇敢了。”小明听到我的表扬,脸上露出了自豪的笑容。

通过这次游戏活动,我深刻地感受到游戏对孩子们成长的重要性。游戏不仅能锻炼孩子们的身体素质,还能培养他们的合作意识、竞争意识和勇敢精神。在这个过程中,孩子们学会了如何与他人相处,如何面对困难和挑战。作为教师,我们要善于利用游戏这种形式,让孩子们在游戏中学习、成长。

在今后的教学中,我会更加注重游戏活动的设计和组织,让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐。同时,我也会关注每一个孩子的情绪变化,给予他们更多的鼓励和支持,帮助他们克服困难,建立自信。我相信,在游戏的陪伴下,孩子们会更加健康、快乐地成长。


编辑:杨柳