培养幼儿的倾听能力

倾听是孩子感知和理解语言的行为表现。倾听能力在现实生活中运用非常广泛，大到听报告、欣赏音乐等，小到一句话及每个字的听和用等，日常生活中时时处处需倾听。倾听能力的强弱直接影响孩子知识技能的接受和掌握。

    一、通过各种活动培养良好的倾听习惯

良好的倾听习惯是发展孩子倾听能力的前提和基本条件。由于独生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表达能力增强了许多，可是有些习惯却不好，如大人说话时常插嘴，不能认真仔细地听等等。要发展孩子的倾听能力，必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。应让孩子懂得在听故事、听别人讲话时，要尊重他人，可以自然地坐着或站着，眼睛看着说话的人，并且不随便插嘴，安静地听他人把话说完。

二、在日常活动中加强听力训练

为了发展幼儿的听觉注意，多让幼儿倾听故事及音乐，鼓励幼儿进行复述及演唱，提高积极性，教师以规范、准确的语音发指令，将听力培养的要求贯穿于日常生活的各个环节。

三、家园配合进行听力培养

      1.家长每天为孩子朗读半小时的故事或诗歌

      2.请家长让孩子在游戏中接受听力培养