江西有着富饶的自然资源和深厚的人文底蕴，为本主题的展开提供了丰富的素材。幼儿到了大班在认知的广度、深度上对家乡有更为综合的认识。“家乡好”这一主题正是与大班幼儿这一特性相结合，从题材内容着手为幼儿展现出更加丰富的家乡，旨在让幼儿更加热爱家乡，同时也为自己是江西人感到自豪。

      本主题围绕“我的家乡”“古镇游”“乡味浓浓”“有趣的民俗”四个单元展开。从家乡的自然、科技资源开篇，让幼儿对江西进行总体性的认知；接着从“古镇”“乡味”“民俗”这三个具体的事物切入，让幼儿了解江西传统文化的魅力。由于本主题中部分内容与幼儿日常认知存在一定距离，因而需要教师在教学准备中做足功课，在活动后充分挖掘资源，做好延伸。同时，利用家庭、社区，形成“三位一体”的综合。

1. 家长可利用假期带领幼儿走访江西的四大名镇，鼓励幼儿运用写生、摄影等艺术
表现手法将家乡名镇的特色记录下来，还可以收集旅游明信片、纪念品等。
2. “古镇游”活动之后，家长可借带幼儿外出的机会，让幼儿在前方带路，锻炼他
们对路径的辨识能力。
3. 请家长在生活中为幼儿提供参与雕刻活动的机会，如带领幼儿到户外玩沙，
进行雕刻，还可以带领幼儿参观雕刻印章的博物馆或市场，并鼓励幼儿亲手设计一方
属于自己的印章。