活动目标

    1.能够用自然的声音演唱歌曲。

2.感受音乐欢快的旋律。

3.体验与同伴一起表演的乐趣。

活动准备

PPT、道具手环。

活动过程

    一、谈话了导入

教师：今天是个欢快而特别的日子，小三班要举行一场音乐会，小朋友们扮演音乐家，爸爸妈妈是邀请来的特别嘉宾欣赏节目。

二、欢迎仪式         

教师：让我们吹起喇叭欢迎爸爸妈妈们的到来。

幼儿们随乐进行律动《这是小兵》。

三、歌曲表演

教师：请欣赏第一个节目《春天》。

四、邀请嘉宾

教师：嘉宾们很想近距离的观看各位小音乐家的表演，让我们开着小汽车带他们入场吧。

幼儿拿起道具手环做汽车方向盘，在音乐《请坐我的车》中，邀请自己的爸爸妈妈来到身后，观看节目。

五、感恩父母

教师：爸爸妈妈不辞辛苦地养育着孩子们，让我们献上一首的好听的歌曲《袋鼠妈妈》，抱抱他们，亲亲他们，表达我们对爸爸妈妈最深的爱。

六、亲子游戏《拉个圈圈走走》

教师：爸爸妈妈也想参与活动，让我们大家一起做游戏，比比谁的反应最快！

七、压轴表演《萤火虫》

教师：欢乐的时光总是短暂的，让我们这群可爱的音乐家们变成成为一只只美丽的萤火虫，绕着爸爸妈妈翩翩起舞吧！

活动反思

     平日里总有很多的家长向我询问孩子在幼儿园的表现，无论是学习还是生活，作为家长都很想了解孩子的状况。亲子班日开放活动就是一个很好的展示平台，也能让家长近距离地观看了解孩子在幼儿园的表现。于是，我借此机会，将这大半学期所教授的音乐内容，进行汇总编排，以音乐会的形式展示出来。而音乐会的形式贯穿始终，也比较符合小班孩子的年龄特点。整个活动，气氛比较热闹，孩子们将所学过的音乐一一展示出来，唱的开心，跳的快乐，一旁观看的家长也不亦乐乎。在亲子游戏中，家长们与孩子一起手拉手进行，对于第一次这样的亲子游戏，有些家长显的有点拘谨。当音乐响起，与自己的孩子一起游戏时，家长们的脸上堆满了笑容，刚开始的拘谨顷刻间烟消云散，整个教室里弥漫着欢歌笑语。活动结束后，许多家长对我们老师也都表示感谢，体验了半日活动后，深感教师平日工作的艰辛与不易。此次亲子半日开放活动算是取得了圆满的结果，家长们进一步了解了孩子的幼儿园生活。原来，孩子每天在幼儿园不仅学习知识，更能学到很多的做人做事的道理与方法。授人以鱼不如授人以渔，学无止尽，孩子能接受的东西有限，作为老师，是要教育幼儿学会一些技能技巧。掌握了方法，孩子们能举一反三。如《袋鼠妈妈》这首歌，在一开始的学习活动中，孩子们能结合自己的已有经验，联想到，照顾自己的除了妈妈还有爸爸、奶奶、爷爷，老师也是照顾我们的人。于是，孩子们能将《袋鼠妈妈》的歌词进行创编，演唱出《袋鼠爸爸》《袋鼠老师》等歌曲。这样的的教学便达到了我们老师预设的目标。