2017-2018学年第二学期园本教研社会活动《交通标志我知道》

执教人：程群

活动目标

1.认识并了解一些常见的交通信号、交通标志的作用。

2.知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥。

3.有初步的交通安全意识。

活动准备

1.教师自制PPT视频。

2.搜集的交通标志图片。

活动过程

1.教师播放PPT视频，请幼儿仔细观看。

2.根据视频内容进行谈话并提问。

（1）教师提问：小朋友们，在刚刚播放的视频中你看到了什么？

（2）教师小结：马路上有行人、各种各样的车、有交通标志、还有专门为大家维持秩序的交警叔叔。

3.介绍交警的工作，以及认识常见的交通标志和信号。

（1）通过PPT中的图片介绍各种交通标志。

教师：我们在路上能看到很多的交通标志，现在我们一起来认识一下。

（2）标志抢答游戏。

教师：我们现在来玩一个小游戏，看谁答得又准又快。 （教师出示图片，幼儿举手进行抢答）

4.了解简单的交通指挥手势。

（1）教师引入：在十字路口，交通安全离不开信号灯和交通标志，现在我来做一个动作，请你们猜一猜是什么意思。（教师做指挥动作，幼儿辨识）

（2）猜谜游戏。

教师：小朋友们刚才你们认识了不少交通信号和标志，现在老师来做一个动作，请你们猜一猜是什么意思。

（3）想一想学一学。

现在请小朋友起立，跟着老师一起学一个交通指挥的动作。

5.活动结束。

（1）教师小结：小朋友们都很棒，老师要给你们奖励一朵小红花。大家不但自己要遵守交通规则，还要提醒身边的人哦。

（2）请小朋友们当司机，跟着老师一起开车离开教室。

活动反思

本次活动既贴近幼儿生活，又富有情趣；既符合小班幼儿的心理特点，还能有效地引起幼儿学习的兴趣。幼儿可以通过此次活动，更深入地去了解交通警察的工作性质及其特点，同时也萌发了幼儿对交警叔叔的尊敬之情，从而养成良好的遵守交通规则行为与习惯。